DISEÑADOR WEB Y MULTIMEDIA PR-2018-176/1

  • Número de Plazas: 15
  • Localidad: Murcia
  • Fecha de Inicio: 20/05/2019
  • Fecha de Finalización: 24/10/2019
  • Horas Totales: 359 horas teórico-prácticas y 60 horas de Prácticas Profesionales No Laborales en Empresas del Sector.
  • Horas Presenciales: 419
  • Familia Profesional: Informática y comunicaciones
  • Colectivo: Se admite un % de trabajadores y Desempleados
  • Modalidad: Presencial
  • Horario:

    De lunes a viernes de 16:00 a 21:00 horas.

    No lectivos: 01/05/2019, 10/06/2019, 16 y 17/09/2019

    Vacaciones del 22/07/2019 al 02/09/2019.

Requisitos:

– Perfil Académico: Título Técnico de FP o equivalente-Ciclo formativo de grado medio o FP-I, preferentemente en la rama de Informática. E.S.O., o equivalente. Preferiblemente conocimientos básicos de Informática. No se requiere experiencia profesional.

Contenidos del Curso:

PROYECTO EMPRENDEJOVEN UCOMUR 2018

 – Acción Formativa que corresponde al proyecto formativo dirigido a JÓVENES EMPRENDEDORES MENORES DE 34 AÑOS (además se impartirá un curso de INGLÉS EMPRESARIAL de 60 horas de duración, un TALLER DE EMPRENDIMIENTO de 20 horas de duración y un taller de MARKETING DIGITAL: POSICIONAMIENTO WEB de 15 horas de duración).

    1. Especialidad Formativa del Fichero del Servicio Público de Empleo Estatal (IFCX0304)
    2. Requisitos Académicos: :Título Técnico de FP o equivalente-Ciclo formativo de grado medio o FP-I, preferentemente en la rama de Informática. E.S.O., o equivalente. Preferiblemente conocimientos básicos de Informática. No se requiere experiencia profesional.
    3. Se podrá solicitar Beca de Transporte y / o Minusvalía.
    4. Competencia General:  El alumno será capaz de diseñar y mantener sitios Web con herramientas de última generación, así como, crear, programar, gestionar aplicaciones multimedia y productos interactivos.
    5. Ámbito profesional:  Desarrolla su actividad profesional tanto por cuenta propia, como por cuenta ajena en empresas o entidades públicas o privadas de cualquier tamaño, que disponen de equipos informáticos para su gestión, y en empresas o departamentos de informática. 
    6. Programas que se utilizarán en el desarrollo de la acción formativa:  HTML58, CSS3, JAVA SCRIPT iniciación, BOOTSTRAP, DREAMWEAVER, WORDPRESS, edición de imágenes digitales para internet, etc.
    7. dulos Formativos que componen la acción formativa:
  • La estructura del interfaz y los elementos de diseño Web y multimedia.

Ante distintos supuestos de sitios Web:
… Clasificar los sitios Web en función de su estructura y su finalidad.
… Identificar los elementos de diseño y contenido.
… Analizar la estructura de los sitios Web.
… Analizar la accesibilidad a la información en cada uno de los sitos Web, identificando los elementos que confieren accesibilidad y los que la dificultan.

… Identificar los elementos de diseño orientados al comercio en Internet.
… Realizar un diseño corporativo definiendo su estructura y los elementos que la componen.
„ Elegir el soporte más adecuado en base a los objetivos de un proyecto.

„ Introducción al diseño Web.
„ Tipos de sitios Web:
… Páginas personales.
… Páginas informativas de texto.
… Páginas informativas de texto y animación.
… Páginas orientadas al comercio electrónico.
„ Consideraciones sobre accesibilidad:
… Conceptos básicos.
… Destinatarios.
… Estructuras de navegación.
… Mapa del sitio Web.
… Espacio disponible y distribución del contenido.
… Diseño independiente de la resolución.
… Consistencia en el diseño: plantillas.
… Consistencia en el diseño: las hojas de estilo.
„ Elementos de diseño:
… Color.
… Fondo.
… Imágenes.
… Vínculos.
… Contenido.
… Logotipos.

  • Diseño e implementación de la estructura de un sitio Web.

A) Prácticas:
Diseñar e implementar la estructura de un sito Web realizando las siguientes prácticas:
„ Definir una estructura del sitio Web que facilite el acceso a la información de los usuarios.
„ Crear un documento HTML estableciendo el título y diferenciando las secciones principales.
„ Modificar texto escribiendo frases con distintos tipos de fuentes, colores y tamaños.
„ Mostrar listados con los elementos de lista de HTML, tanto listas numeradas como no numeradas.
„ Establecer enlaces entre diferentes documentos HTML.
„ Crear enlaces internos al documento.
„ Insertar imágenes con diferentes formatos en los documentos HTML.
„ Manipular los cambios de tamaño y alineación de imágenes conforme al texto.
„ Implementar mapas a las imágenes para crear enlaces internos o externos.
„ Establecer la estructura de un documento mediante tablas simples y anidadas.
„ Separar el contenido del sitio Web mediante tablas.
„ Confeccionar un formulario con todos sus elementos.
„ Construir una página contenedora de marcos.
„ Establecer menús de navegación entre unos marcos y otros.
„ Formatear el texto de las páginas mediante la aplicación de hojas de estilo en cascada.
„ Generar imágenes de sustitución para los menús de los marcos que se empleen como índices y dotarlas de efectos dinámicos.
„ Implementar la estructura de un sitio Web utilizando un editor de páginas Web extendido y actual en el mercado.
„ Validar formularios:
… Definiendo variables, referencias, vectores y matrices.
… Recogiendo los valores de los elementos del formulario (cajas, botones, etc) y almacenándolos en las variables.
… Comparar los valores almacenados en las variables con valores introducidos previamente por el alumno mediante estructuras de control.
… Crear funciones específicas con instrucciones de comparación.
… Comprobar el contenido de una caja de texto utilizando eventos y estructuras de control.
„ Manipular los objetos del documento:
… Modificar el formato del texto del documento utilizando funciones.
„ Crear sesiones utilizando cookies.
„ Vincular un fichero .js o .vbs a varios documentos HTML incluidos en un sitio Web.
„ Guardar un documento HTML optimizándolo en base al soporte específico de salida.

B) Conocimientos teóricos:
„ HTML:
… Características.
… Estructura de un documento HTML.
• Etiquetas.
… Propiedades y atributos.
… Formato del texto.
• Fuentes.
• Bloques de texto.
• Listas.
• Tablas.
… Hipervínculos.
• Hipertexto.
• Vínculos.
• URL.
• Tipos de enlaces.
… Imágenes.
• Enlaces.
• Formatos gráficos.
• Mapas.
• Applets.
• Sonido.
• Vídeo.
… Formularios.
• Elementos de un formulario.
• Cajas.
• Botones.
• Casillas de verificación.
• Listas desplegables.
• Etiquetas.
• Grupos de campos.
• Subir ficheros.
… Marcos.
• Conceptos básicos.
• Propiedad y atributos.
• Menús de navegación.
• Enlaces.
• Nombres especiales.
… Hojas de estilo.
„ Editor de páginas Web.
… Características del entorno gráfico.
… Menús.
… Herramientas.
„ Introducción a los lenguajes de script:
… Elementos básicos.
• Comentarios.
• Literales.
• Sentencias y bloques.
• Introducción y escritura de datos.
… Tipos de datos.
• Variables.
• Arrays o matrices.
• Referencias o instancias.
… Operadores.
… Estructuras de control.
… Funciones.
… Objetos.
… Objetos predefinidos.
… Objetos del documento.
… Eventos.
… Cookies.
… Ficheros .js y .vbs.
… Validación de formularios.
… Optimización de sitios Web.

 

  •  Tratamiento informatizado de imágenes.

A) Prácticas:
Ante una imagen ya creada que hará las veces de modelo, se proporcionará a los alumnos los elementos o
fracciones de imágenes necesarias para reproducirla, realizando las siguientes prácticas:
„ Seleccionar un área determinada.
„ Aumenta y reducir el tamaño de la imagen.
„ Dibujar elementos de la imagen utilizando las herramientas adecuadas.
„ Dibujar elementos de la imagen mediante trazados vectoriales.
„ Modificar el color de la imagen.
„ Añadir texto aplicando el formato oportuno.
„ Copiar y pegar los elementos.
„ Crear efectos.
„ Trabajar con capas.
„ Ajustar los parámetros de configuración de la imagen (tono, saturación, etc.).
„ Optimizar la imagen creada en base a distintos soportes de salida.
„ Guardar la imagen con el formato adecuado.
„ Configurar las opciones de impresión.

B) Conocimientos teóricos:
„ Introducción y conceptos básicos.
„ El entorno gráfico:
… Menús.
… Herramientas.
… Área de trabajo.
… Resolución.
… Tamaño de impresión.
… Tamaño de pantalla.
„ Creación de imágenes:
… Herramientas de dibujo.
… Edición y tratamiento del color.
… Herramientas de selección.
… Efectos.
… Operaciones comunes.
„ Capas:
… Concepto.
… Creación y edición de capas .
„ Formato del texto:
… Herramientas de edición de textos.
… Efectos.
„ Trazados vectoriales:
… Herramientas y opciones.
„ Configuración de parámetros de imagen:
… Tono.
… Saturación.
… Brillo.
… Contraste.
„ Formatos de imagen:
„ Optimización de imágenes.
„ Configuración de la impresión.

 

  • Programación de diseños interactivos y animaciones multimedia.

A) Prácticas:
„ Instalar y configurar la aplicación.
„ Personalizar el entorno gráfico.
„ Dibujar elementos del diseño.
„ Configurar el color de diferentes elementos.
„ Seleccionar objetos utilizando las herramientas de la aplicación.
„ Transformar y agrupar objetos atendiendo a los criterios establecidos por el profesor.
„ Editar capas.
„ Trabajar con texto.
„ Insertar y editar símbolos, instancias y componentes.
„ Añadir elementos externos a la animación (sonido, imagen y vídeo).
„ Crear interpolaciones de diferentes tipos (forma, movimiento…).
„ Combinar animaciones entre símbolos.
„ Crear una sucesión de imágenes.
„ Programar acciones y eventos de los objetos de la animación.
„ Publicar la animación en diferentes formatos y optimizarla en base los posibles soportes salida.
„ Exportar la animación utilizando diferentes métodos.

B) Conocimientos teóricos:
„ Introducción:
… El entorno grafico.
… Menús.
… Barra de herramientas.
… Propiedades.
„ Herramientas de dibujo.
„ Tratamiento del color.
„ Objetos:
… Insertar objetos.
… Seleccionar objetos.
… Transformaciones básicas.
… Agrupación de objetos.
… Alineamiento de objetos.
… Herramientas de transformación.
„ Capas:
… Tipos de capas.
… Edición de capas.
„ Trabajo con Texto:
… Opciones de configuración.
… Convertir texto.
„ Símbolos e Instancias:
… Conceptos básicos.
… Tipos de símbolos.
• Símbolo gráfico.
• Símbolo botón.
• Zona activa.
• Símbolo clip de película.
… Instancias.
• Características de la Instancia.
• Efectos.
• Intercambio de símbolos.
• Cambio de comportamientos en Instancias.
• Bibliotecas.
… Componentes.
• Inserción de componentes.
• Modificación de las propiedades de un componente.
• Edición de un componente.
„ Elementos Externos:
… Sonido.
• Formatos de sonido digital.
• Propiedades.
• Efectos especiales.
• Añadir sonido a un diseño o a una animación.
• Añadir sonido a un botón.
• Compresión de sonidos para la exportación.
… Imagen.
… Vídeo.
„ Animación multimedia:
… Conceptos básicos de la animación.
… Animación con interpolaciones.
• Tipos de interpolación.
• Opciones de configuración.
… Combinación de animaciones entre símbolos.
• Animación dentro de símbolos.
• Sucesión de imágenes.
… Interactividad.
„ Lenguaje de script en la aplicación:
… Aplicación del código.
… Acciones.
… Eventos.
„ Publicación:
… Formatos de publicación.
… Métodos de exportación.
… Optimización de animaciones.

Módulo de prácticas profesionales no laborales en empresas del sector 60 horas.

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  1. Descargue el documento de inscripción.
  2. Cumpliméntelo debidamente en su ordenador.
  3. Envíelo al correo electrónico [email protected]